Mythes et préjugés

• Un trouble du comportement ou des conduites: Par contre, une estime de
  soi fragilisée, entre autres, pourrait avoir comme conséquence que l'enfant
  développe un trouble du comportement tel que le trouble
  d'opposition/provocation, des comportements délinquants... 

• Une maladie scolaire:  Le milieu scolaire ne cause pas le TDAH et  n'est pas
  le seul endroit où on en observe les manifestations. Toutefois, plusieurs de ces enfants, dès la maternelle, deviennent "malades de l'école". Le rejet, les reproches, les punitions, le retard académique, les échecs et les frustations à répétition, encore une fois, ont un impact sur l'estime de soi. On peut voir apparaître, dans certains cas, des problématiques telles que l'anxiété, l'anxiété
  de performance, la phobie scolaire, des traits dépressifs et le développement d'un trouble du comportement et des conduites. 

• Un trouble d’apprentissage: Malgré le lobbying de certains groupes auprès
  des instances décisionnelles et du milieu médical, le TDAH n'est pas un trouble d'apprentissage spécifique. Bien qu'un nombre impressionnant d'enfants qui
  ont un TDAH cumulent des retards scolaires, ceux-ci ne dégénèrent pas nécessairement en trouble d'apprentissage. Néanmoins, le TDAH est souvent associé à des troubles d'apprentissage tels que la dyslexie,
  la dyspraxie, les troubles du langage...

• Une difficulté qui se résorbe à l’adolescence.

• Le résultat d’une mauvaise éducation ou d’une absence de discipline.

• Une conséquence reliée à la pauvreté.